Martin začínal ako vychovávateľ v špeciálnom výchovnom zariadení pre chlapcov s poruchami učenia a správania. Po ukončení doktorandského štúdia pokračoval v štúdiu skupinovej psychoterapii na Karlovej Univerzite v Prahe.
Dnes pôsobí na Katedre pedagogiky, Pedagogickej fakulty UK v Bratislave ako spolugarant nových, inovovaných vzdelávacích programov pre učiteľov. Vo svojej výskumnej činnosti sa venuje téme motivácie k učeniu sa a úzko spolupracuje so školami združenia C. S. Lewisa.
Posledné 3 roky pôsobil ako mentor učiteľov v RCPÚ v n.o. Indícia. Užšie spolupracuje s Nadáciou Pontis, Komenského Inštitútom n.o. Živica, n.o. Erudo a Impact Games. V pedagogickej činnosti sa posledné roky venuje inováciám v príprave budúcich učiteľov v predmetoch ako Zvedavé učenie alebo Učenie hrou. Je veľký sympatizant lenivého rodičovstva, Montessori pedagogiky a demokratických foriem vzdelávania. Martin je okrem vášnivého inovátora vzdelávania aj milujúci manžel a otec štyroch dcér.
